Le linee politiche Di indirizzo -
obiettivi generali |
Obiettivi generali del processo formativo
con tale termine ci riferiamo all’obiettivo ultimo che dobbiamo
raggiungere alla fine dell’ intero percorso di studi della
scuola. Esso è la contestualizzazione, in termini generali,
delle finalità educative promosse dal Ministero su scala
nazionale. In altre parole, la scuola del 1° circolo didattico
rispetto ai bambini della scuola dell’infanzia, della primaria e
dei corsisti del ctp eda, nonché dell’istruzione domiciliare e
l’ospedalizzazione dell’alunno, cosa deve perseguire?
Deve risponde ai bisogni formativi e alle domande del contesto
socialemirando a
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- Promuovere la cultura della
legalità.
- Vivere e recuperare i valori tutti,
in modo particolare: l’identità linguistica e identità
Europea.
- Prevenire, monitorare, recuperare e
integrare “l’utente” in situazione di disagio.
- Supportare le famiglie degli alunni
allettati e del bambino ospedalizzato.
- Promuovere una coscienza
dell’apprendimento come autoformazione personale,
professionale e sociale quale educazione permanente
perseguendo gli obiettivi di Lisbona.
- Promuovere e sostenere un gruppo di
“mutuo aiuto” dei genitori degli alunni diversamente abili.
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| In linea con il
tempo storico in cui ci si trova a vivere, inoltre, deve tendere
a fare degli alunni: |
- protagonisti del proprio “sapere”
quale processo di apprendimento di competenze e di abilità
funzionali alla vita nelle sue varie sfaccettature e per
rispondere alle diverse esigenze della realtà
- persone autonome capaci di
orientarsi nelle varie fasi della vita personale e scolare
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